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목차
머리말
들어가며 집단생활을 어려워하는 아이들 유형
쉽게 불안해하고 예민한 아이
친구와 문제를 일으키는 아이
마이웨이 유형의 아이
집중력이 떨어지고 산만한 아이
자기 고집이 센 아이
공부에 어려움이 있는 아이
？Q&A 누구나 잘하는 것이 있다는 사실을 잊지 마세요
Part1 아이가 유치원에 갔을 때 상황별 조언
유치원 가기를 싫어해요
혼자만 다른 행동을 해요
친구와 사이좋게 지내지 못해요
규칙 있는 놀이를 어려워해요
이야기를 듣지 않고 혼자서 떠들어요
말을 하지 않거나 말을 더듬어요
기분을 다스리지 못해요
처음 하는 것은 뭐든 싫어해요
지면 울거나 화를 내요
밥을 늦게 먹고 만들기는 완성하지 못해요
？Q&A 발달 정도가 또래보다 70%를 밑돈다면
Part2 아이가 초등학교에 갔을 때 상황별 조언
등교 준비가 오래 걸려요
학교 가기를 싫어해요
등하교할 때 문제가 있어요
수업에 집중하지 못해요
수업 중에 혼잣말을 해요
자세가 쉽게 무너져요
숙제를 하기 싫어해요
읽고 쓰기가 어설퍼요
공부를 따라가지 못해요
모둠 활동에 어려움이 있어요
그림 그리기가 서툴러요
사소한 일도 크게 받아들여요
집단생활에 필요한 눈치가 없어요
농담이나 빈정거림을 알아차리지 못해요
발표를 할 때 지나치게 긴장해요
정리정돈을 못하고 물건은 잘 잃어버려요
운동을 지나치게 싫어해요
쉬는 시간이나 방과 후에 늘 혼자예요
같은 것을 몇 번이고 확인해요
배우는 것 자체를 싫어해요
？Q&A 발달장애란 세상살이에 능숙하지 않은 것
Part3 엄마의 육아가 쉬워지는 상황별 조언
아이를 혼내도 그때뿐이에요
무심코 짜증이 나요
할 수 있는 게 아무것도 없어요
주변에 아는 사람이 없어요
아이가 괴롭힘을 당하는 것 같아요
주눅 들어 있는 아이가 안쓰러워요
？오늘부터 할 수 있다_ 아이의 장점 찾기
Part4 소아과 의사로서 드리는 조언
항상 아이의 이야기를 먼저 들어 주세요
아이가 왜 그런 행동을 했는지 생각해 보세요
아이를 혼내는 방법을 바꿔 보세요
엄마의 몸과 마음을 소중히 하세요
게임이나 태블릿에 관한 규칙을 정하세요
가정의 문화는 부모가 만드는 것입니다
Part5 자기긍정감과 사회성을 키우는 현실밀착 육아 스킬
미리 알려 주기
장소를 목적별로 구역화하기
할 일은 적어서 보여 주기
산만해지는 물건은 숨기기
‘뭐 괜찮아’라는 말 연습시키기
‘해냈구나’라고 말해 주기
60초 이내에 칭찬하기
짧고 긍정적으로 말하기
6초 동안 참기
매직 워드를 사용하기
좋아하는 것을 살려 주기
혼내기보다 되돌아보기
역할을 부여하기
적절한 보상해 주기
‘고마워’라고 자주 말하기
？오늘부터 할 수 있다_ 마법의 대화법
？오늘부터 할 수 있다_ 부정적 사이클 끊어 내기
저자소개:저자 : 엔도 유사쿠
소아과 전문의. 하라마츠 의과대학을 졸업하고 2009년부터 하라마츠시 발달의료종합복지센터에서 근무하고 있다. 발달장애와 지적장애, 신체장애, 중증심신장애를 가진 아이들을 주로 진료하며 아이들의 성장을 돕고 있다. 사단법인 미래TALK에서 아이들을 위한 생활·학습지원사업에도 종사하고 있다. 저서로는 《발달장애일지도!? 우리 아이》가 있다.
저자 : 사사다 유미코
임상 심리사. 와세다대학 인간과학연구과를 졸업하고 하라마츠시 발달의료종합복지센터에서 근무했다. 전문은 응용행동분석으로 2018년부터는 나가노현에 있는 행동코칭한나에서 근무하고 있다. 저서로는 《누가 뭐래도 나는 나》, 《발달장애일지도!? 우리 아이》가 있다.
역자 : 송소정
대학에서 역사를 전공하고 왓슨와이어트 한국 지사에서 오랜 기간 근무했다. 이후 이화여자대학교 통번역대학원 한일번역학과를 졸업했으며 현재는 전문 번역가로 다양한 분야에서 활동 중이다. 옮긴 책으로 《밀리언의 법칙》, 《바쁜 것도 습관입니다》, 《공부 머리는 5~9세에 결정된다》, 《미래를 앞서가는 7가지 통찰》, 《어쩌면 매일 행복을 가꾸고 있는지도 몰라》 등이 있다.
출판사서평:아이의 기질별 특성부터
화내지 않고 재촉하지 않는 마법의 전달법까지
엄마 품을 떠나 아이가 집단생활을 시작했습니다. 아이는 다양하고 낯선 환경에 처합니다. 처음으로 매일 똑같은 시간에 일어나 기관에 가야하고, 처음 보는 많은 친구들과 사이좋게 지내야 합니다. 아이가 느끼기에 꽤 오랜 시간 동안 꼼짝하지 않고 가만히 앉아 있기도 해야 합니다. 세상살이가 처음인 아이에게는 모두 어려운 일이지요. 아이가 어려워하는 문제들을 부모가 조금만 도와주면 분명 좋아질 것 같은데… 우리 아이, 어떻게 도와줘야 할까요?
기관에 가기 싫어하는 아이, 처음 하는 것은 뭐든 망설이는 아이, 친구들과 사이좋게 지내지 못하는 아이 등 쉽게 불안해하고 예민한 아이부터 수업 시간에 혼잣말을 하는 아이, 밥을 늦게 먹고 만들기는 완성하지 못하는 아이, 분위기를 읽지 못하는 아이 등 집중력이 떨어지고 산만한 아이까지, 아이의 기질별 특성에 따른 대처법을 총망라했습니다. 아이의 문제를 해결하기 위해서는 화내지 않고 재촉하지 않는 부모의 전달 방법도 중요합니다. 짧은 단어로, 애매한 표현은 피하고, 긍정적으로 말하는 마법의 대화법도 실어 쉽게 따라 할 수 있습니다.
오늘부터 시작!
자기긍정감과 사회성을 키우는 현실밀착 육아 스킬
아이를 바꾸는 엄마의 부드러운 서포트가 힘을 발휘하려면 평소 육아 스킬이 일상 속에 단단히 자리 잡고 있어야 합니다. 일어날 일은 미리 알려 주어 수용할 시간을 주기, 할 일은 적어서 보여 주어 동기를 높이기, 사소하고 분한 감정을 반복하여 느끼게 해‘뭐 괜찮아’라는 생각 연습시키기, 작은 성취에도‘해냈구나’라고 말해 주기, 잘못된 행동을 혼내기보다 되돌아보며 앞으로 어떻게 할지 생각하기 등 이 책에서 알려 주는 15가지 현실밀착 육아 스킬을 아이에게 적용해 보세요. 아이의 자기긍정감과 사회성이 쑥쑥 올라갑니다!
서지정보:책소개, 저자소개, 출판사서평, 목차
“내 아이의 첫 세상살이, 어떻게 도와줘야 할까요?”
어린이집, 유치원, 초등학교 입학 전 꼭 읽어야 할 책!
아이가 기관에 다니기 시작하면 그동안 몰랐던 아이의 장단점과 기질별 성향이 뚜렷이 드러납니다. 쉽게 불안해하고 예민한 아이, 친구와 문제를 일으키는 아이, 마이 웨이 유형의 아이, 집중력이 떨어지고 산만한 아이, 자기 고집이 센 아이, 공부에 어려움이 있는 아이까지 한꺼번에 많은 문제들이 수면 위로 떠올라 엄마의 고민은 깊어집니다. 이 책에는 아이가 유치원 혹은 초등학교에 갔을 때 엄마들이 흔히 하는 고민을 대표적인 사례로 정리하고, 25년 경력의 소아과 의사의 구체적인 조언을 담았습니다. ‘이럴 땐 이렇게’ 하라는 상황별 맞춤 가이드를 따라 엄마의 고민을 가볍게 덜어 보세요.
“유치원 가기를 싫어해요”
“모둠 활동에 어려움이 있어요”
“발표를 할 때 지나치게 긴장해요”
“정리정돈을 못하고 물건을 잘 잃어버려요”
“읽고 쓰기가 어설퍼요”
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